martes, 25 de marzo de 2014





ACTA DE REUNIÓN
FECHA: 14/03/2014
Duración: 17:30- 20:30
Página 01
EVENTO: REUNIÓN ORDINARIA 2º TRIMESTRE
LUGAR: BIBLIOTECA DEL COLEGIO
-       Sandra Domínguez
-       Ines Antón
-       Esther Rojas
-       Alicia Pou
-       Amanda del Río
-       Manuel Vazquez
-       María Alonso
 
ASISTENTES A LA REUNION:
-       Mariló Martínez
-       Ana Aguirre
-       Miguel Cobos
-       David Miquel
-       Abilio Augusto
-       Soledad López
-       Ana Belén Álvarez

ORDEN DEL DÍA
  1. Refuerzo del equipo de la Junta Directiva: nombramiento de vocales
  2. Cuestiones relativas a la Asociación:
    1. Estatutos
    2. Socios
    3. Cuentas
  3. Debate sobre las actividades heredadas (pendiente desde la útltima reunión)
  4. Solicitud al Ayuntamiento de una respuesta oficial sobre la paralización de la actividad de la antena
  5. Seguridad en las instalaciones de los columpios del parque
  6. Proyecto caminos escolares
  7. Semana cultural
  8. Algunas propuestas nuevas:
    • Información sobre la nueva Ley de Educación: solicitud de personal especializado a la FAPA Giner de los Ríos para organizar una charla/debate
    • Seguridad en nevadas: estado de los recorridos principales de acceso al cole con nieve
    • Proyecto coche compartido
    • Propuesta de tutora de donación de bicis, etc a través del AMPA


RESUMEN SESIÓN (SINTÉTICO)
Tras las presentaciones de los asistentes comenzamos con el primer punto del orden del día.
1.     Refuerzo de la junta directiva
Se explican los motivos por los que se pretende ampliar la junta. Los miembros actuales de la junta consideran que sólo abarcan aquellos temas urgentes y organizativos y no pueden dedicar tiempo a nuevas iniciativas. La idea es aumentar el número de personas para poder sacar adelante esos nuevos proyectos y ser un AMPA más visible y más activa.
Entre las personas ausentes que previamente a la reunión manifestaron su interés en formar parte en la junta como vocales y los que se ofrecen en la propia reunión, la lista de vocales queda como sigue:
-       Eva Marquez: representante del AMPA consejo escolar y vocal
-       Abilio Augusto: presidente y encargado de relaciones institucionales
-       Mariló Martinez: Enlace con el AMPA del instituto y vocal
-       Victoria Muñoz: Enlace con el AMPA del instituto y vocal
-       Inés Antón: vocal
-       Miguel Cobos: vocal
-       Esther Rojas: vocal
-       Sandra Domínguez: vocal
-       Soledad López: vocal
-       Amanda del Río: vocal
Más adelante determinaremos una distribución de funciones más concreta.

2.     Informamos del estado de los estatutos.  Disponemos en papel de dos estatutos muy antiguos (en pesetas) y no tenemos constancia de que estén entregados a la FAPA (Federación de AMPAS Giner de los Ríos) ni al registro de asociaciones. Parece ser que en la FAPA les constan unos estatutos aún más antiguos. Decidimos pedir una copia a la FAPA de los estatutos que ellos tienen y aprovechar para actualizarlos. Además Miguel se informará del reglamento sobre asociaciones y si hay que actualizar algún dato en el Registro de Asociaciones
Número de socios: el año pasado éramos 27 familias y este año hemos ascendido a 53.
Estado de las cuentas: La mayoría de los gastos son de papelería, cuota de la FAPA, orla de 6º, el “Desayuno con churros del día del Libro” y Semana Cultural. Si este año no se va a dedicar una partida al “Desayuno con churros del Día del Libro” disponemos de ese dinero para una nueva actividad/iniciativa. El saldo actual es 425,99€ a espera de ingresar la subvención del ayuntamiento.

3.     Debate sobre actividades heredadas
Hacemos un breve resumen de las actividades que viene haciendo el AMPA desde hace años en el periodo navideño.
Explicamos que el colegio recalca que no se trata de actividades religiosas sino que tratan de darles un enfoque tradicional. Realizamos un debate sobre si son actividades del colegio en las que colaboramos o son actividades propiamente del AMPA. Amanda opina que dedicar mucha energía a actividades no elegidas por el AMPA puede afectar a las fuerzas de la asociación y por tanto no ilusionarnos con iniciativas novedosas por falta de tiempo. Inés opina que son actividades interesantes sean o no religiosas. Hay diferencia de opiniones sobre si son actividades religiosas que excluyen a niñ@s de otras creencias. La opinión general apunta a que es bueno replantearse las cosas. Ana propone una manera de realizar el concurso de tarjetas más sencilla que quitaría menos tiempo a los padres/madres voluntarios. Además Alicia añade que este año ha quedado escrito el procedimiento del concurso, por lo que será más fácil para los próximos años. También se apunta que dedicar la primera reunión del AMPA a planificar esas actividades desgasta mucho a la asociación y dificulta nuevas incorporaciones. Mariló comenta que el hecho de que este año el colegio también haya pedido voluntarios ha facilitado todo el proceso.  En cuanto a la visita de los reyes magos se apunta que otro año podría ser papá Noel, que aunque también es una figura religiosa, no tiene la misma connotación en nuestra cultura.
Finalmente se apuesta por aumentar actividades en lugar de reducir, y por tanto mantener las actividades realizadas hasta ahora y además iniciar otras con un carácter menos religioso y que puedan ser más integradoras. Surgen las siguientes: actividades de consumo responsable para contrarrestar el consumismo navideño, exposición en el hall de cómo se viven las navidades en otros países o religiones, hablar a los mayores sobre el origen de ciertas tradiciones navideñas.
En cuanto a la organización de las actividades se propone hacerlo por mail, sin dedicar la primera reunión del año a ese trabajo y poder utilizarla para la lluvia de ideas de esas nuevas actividades.
También hablamos de la posibilidad de comentar con el colegio la modificación del concurso de tarjetas, no sólo por simplificar las tareas si no también para prevenir posibles copias o plagios.
4.     Antena de telefonía
Explicamos que queremos solicitar al ayuntamiento una certificación por escrito de que la antena está inactiva. Manu explica que el procedimiento habitual en estos casos es el desmantelamiento de la instalación una vez que se encuentra inactiva. Abilio informa de que la oposición va a solicitar una respuesta en un pleno. Desde el AMPA decidimos hacer también una solicitud al ayuntamiento para que se lleve a cabo el  desmantelamiento de la antena. Esther se encargará de la redacción de la carta. Si en un mes no recibimos respuesta seguiremos solicitándolo por otras vías.
5.     Seguridad en los parques
Mariló explica que al no haberse realizado la sustitución de los columpios deteriorados en los parques ha contactado de nuevo con José Antonio Blasco, Concejal de Obras y Servicios, Seguridad ciudadana y Ganadería, vía mail. Aún no ha recibo respuesta, por lo que se hará un escrito para pasar por registro solicitando la renovación de los columpios de los parques. Se adjuntarán las firmas ciudadanas recogidas en septiembre entre los vecinos del pueblo.
Inés apunta que la valla del patio de infantil no está sujeta y sobresalen los alambres. Sandra indica que hay dos zonas con riesgo de caída en el patio, una al lado de la puerta de la pista y otra en la entrada de las clases de 3 años. David propone hacer una comisión permanente que se encargue de observar la seguridad en las instalaciones del colegio y así poder informar, ya que seguramente estos peligros no han sido detectados. David, Sandra e Inés observarán detenidamente una mañana estos puntos peligrosos.
6.     Caminos escolares
David informa que para primavera se va a formar un grupo piloto con salida desde Fuenterroca. Son alrededor de 10-12 familias. Los objetivos son dos: fomentar los desplazamientos a pie y por otro lado ir detectando puntos peligrosos o mal señalizados. Cuando el grupo esté formado se pretende reavivar la comisión y contactar con el abogado de la FAPA para evitar riesgos legales.
7.     Semana cultural
Se informa de que este año la participación de los profesores va a ser mayor que otros años. Los padres también podrán participar pero ciñéndose al tema que será “Conocer  España”. Cada ciclo tiene asignadas unas Comunidades Autónomas concretas. Sandra propone que participemos como AMPA. Decidimos hacer una fiesta, si el colegio está de acuerdo, el último día de la Semana Cultural, por la tarde, ya que al ser viernes podrán asistir más familias y no interferiría en las actividades del colegio. Queda por determinar el tipo de actividades, aunque se habla de comidas típicas españolas, Gymkanas, etc. Se creará una comisión para este trabajo.
8.     Varios
Seguridad en nevadas: decidimos hacer un escrito para formalizar nuestra queja sobre cómo se gestionó la nevada del día 11 de febrero y el hielo formado el día 12, que impedía caminar por las calles de acceso al colegio con un mínimo de seguridad.
LOMCE: Apenas da tiempo a tratar este tema y su posible afectación a las asignaturas artísticas (música y plástica) Vamos a solicitar a la FAPA una charla informativa sobre la nueva ley y cómo afectará a los centros, alumnos, profesores y padres.
Finalizamos la reunión sin poder tratar el punto de donaciones por falta de tiempo.